Cuando Ismail se incorporó el pasado año al Taller Joves Sant Llorenç —una iniciativa de Cáritas Diocesana de Segorbe-Castellón—, no tenía claro cómo sería su futuro, pero sí sabía hacia dónde quería dirigirse. «Mi objetivo, cuando empecé en septiembre del año pasado el curso de forestal y continué en enero con el de jardinería, era trabajar en el sector. ¡Y lo he conseguido!», exclama feliz.

Gema Martín Borrego, Cáritas Española

La historia de Ismail

A sus 17 años, este joven, que vive en un centro de acogida de menores en Castellón, acaba de incorporarse a la empresa Azalea después de realizar allí sus prácticas. «El 22 de mayo finalicé las prácticas en la empresa Azalea y el 1 de junio he empezado a trabajar allí», explica. Su historia plasma muy bien el propósito del Taller Joves Sant Llorenç, que acompaña a jóvenes en situación de vulnerabilidad para mejorar sus oportunidades laborales y educativas a través de la formación en jardinería, forestal y mantenimiento de espacios verdes.

Ismail llegó al programa animado por sus amigos y su educadora. Durante el curso, ha aprendido a utilizar diferentes máquinas y herramientas de jardinería, a plantar, desbrozar y aplicar productos fitosanitarios de manera adecuada. «Además de adquirir conocimientos técnicos, también he descubierto capacidades personales que no sabía que tenía —continúa este joven—. Ahora me siento más seguro de mí mismo, he aprendido a expresarme mejor y a hablar en público con más confianza, superando poco a poco la vergüenza. Todo esto me ha ayudado a crecer tanto a nivel profesional como personal».

Ese crecimiento personal es uno de los objetivos que persigue el Taller Joves Sant Llorenç. Laura Segarra, coordinadora del proyecto, explica que la iniciativa forma parte del área de Economía Solidaria de Cáritas y que está dirigida a jóvenes de entre 17 y 30 años que se encuentran en exclusión social o en riesgo de exclusión, y que «buscan una oportunidad para formarse, ganar confianza y mejorar sus posibilidades de acceso al empleo o a los estudios».

Un proyecto consolidado

El proyecto tiene una larga trayectoria. «Las iniciativas de formación en jardinería y otras especialidades nacen a comienzos de los años noventa, en un contexto marcado por el desempleo prolongado y la exclusión social de muchos colectivos», explica Laura. Aquellas primeras experiencias incluyeron talleres de carpintería, reciclaje, limpieza industrial y jardinería promovidos por Cáritas Diocesana y la Fundació Tots Units. «La especialidad de jardinería adquirió especial relevancia porque conectaba con nuevos sectores de empleo relacionados con el medio ambiente y el mantenimiento urbano», añade.

Poco a poco, igual que ha ido ocurriendo con todos los programas de Cáritas, «el proyecto fue evolucionando desde la ayuda asistencial hacia un modelo integral de promoción social y creación de oportunidades laborales», destaca Laura.

Formarse en jardinería

El itinerario combina formación teórica y práctica para acercar a las personas participantes a experiencias reales del ámbito profesional. A través de las especialidades de jardinería, forestal y mantenimiento de espacios verdes, los jóvenes adquieren conocimientos técnicos y competencias clave como el trabajo en equipo, la responsabilidad, la creatividad, la autonomía y la confianza en uno mismo.

El taller se organiza en dos formaciones: de enero a junio se desarrolla la especialidad de jardinería y de septiembre a diciembre, la formación forestal. Ambas incluyen prácticas en empresas colaboradoras, lo que supone «una oportunidad clave para que las personas jóvenes puedan mostrar sus capacidades, talentos y habilidades en un entorno laboral real», explica la coordinadora. También son una puerta de entrada al empleo. «Las personas amplían sus expectativas de futuro y generan vínculos con el mundo empresarial que, en numerosas ocasiones, abren nuevas oportunidades de empleo».

Taller Jovens Sant Llorenç 2025

Curso de actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería Curso de actividades auxiliares en conservación y mejora de montes

PARTICIPANTES: 69% hombres – 31% mujeres

ALUMNADO: 55% chicos – 44% chicas

11 jóvenes han accedido a un empleo, de los cuales 9 han realizado la formación en jardinería o forestal. Se ha realizado un total de 28 actividades comunitarias, 7 salidas formativas y 8 charlas.